9月6日下午，公共外语课程建设与管理中心四个教研室在博学楼召开了本学期初教研工作会议，各教研室全体教师参加会议。

　　会上，各教研室主任对本学期教研工作进行了部署安排，参会教师积极研讨。大学英语第一教研室主任张苏扬布置了本学期工作计划以及九月份四、六级公益讲座事宜，并就学期初工作难点等问题进行了深入交流。大学英语第二教研室副主任穆晓岩布置了本学期初教学重点内容，之后从课程大纲解读、达成度目标分析报告构成、达成度计算和柱状图生成等方面，解析了“课程目标达成度分析报告”的操作，并对大家提出的问题做出解答。大学英语第三教研室主任赵常花传达了本学期工作安排，教师们对此展开了热烈的讨论，并提出了意见和建议。教研室制定了两次“自我赋能”教研活动的时间和人员安排以及讨论了教改平台内容微调相关事宜。专门用途英语教育教研室主任唐秋园对教研室本学期的工作提出两点要求：其一，强调多样化、专业性强的教学研究团队的建立，旨在服务不同学院的员工的定向需求；其二，对2023版课程教学大纲的修制定等内容进行了重点讨论，积极融入课程思政元素。同时，对学期教师“自我赋能”学术工作坊等相关工作进行了具体的安排。

　　本次中心各教研室教研活动的开展，明确了新学期的工作重点，教师课程组内积极进行教学研讨，为大家的教学教研成果质量提供保障，也为教研室相关活动顺利开展和新一轮公司产品审核评估做好充足准备。

第一教研室活动现场

第二教研室活动现场

第三教研室活动现场

专门用途英语教育教研室活动现场