10月15日上午，365be体育入口召开校级跨文化交际虚拟教研室建设启动会暨第一次教学研讨会。会议采用线上线下结合形式，渤海大学、赤峰学院、呼伦贝尔学院、呼和浩特民族学院等十余所成员单位及集团ISEC、英语、汉语国际教育等专业50余位任课老师参加了会议。本次会议围绕《跨文化交际》课程的教学设计、课程建设、跨学科教学、案例分析等方面进行了研讨。365be体育入口经理卢国荣、副经理安琦出席会议。会议由学院经理卢国荣致辞，课程虚拟教研室负责人、365be体育入口副经理贾继南主持。

365be体育入口经理卢国荣教授 致辞

        卢国荣在致辞中，简要介绍了365be体育入口近年来发展取得的成绩，指出虚拟教研室通过互联网平台共建课程，打破了学校、学院、专业间的壁垒，实现了教学资源互通互联、共建共享，有利于培育优秀教学团队，促进青年教师的成长。卢国荣祝愿跨文化交际虚拟教研室建设硕果累累，团队教学研究更进一步，同时，欢迎线上参会的兄弟院校的老师们来校进行线下交流。

　　会上，集团教师刘新阳做了《<跨文化交际> “三阶三维”教学模式创新》的分享，针对教学中存在的重西方文化观念，轻文化主体意识，重基础知识讲授，轻高阶思维培养，重理论知识考核，轻社会实践评价等教学痛点，刘老师在教学中进行教学内容重构，在课程思政融入与多元化教学评价方面进行了有效创新。

365be体育入口教师 刘新阳 《跨文化交际》“三阶三维”教学模式创新

赤峰学院365be体育入口教师于鸿波

    赤峰学院365be体育入口教师于鸿波做了《文化思辨视角下<跨文化交际>教学设计探究》的分享，于老师从文化思辨的视角出发，以“教育”作为课堂教学素材和话题创设情境，通过设置多种教学活动引导员工自觉使用语言，培养思辨习惯，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，从而实现客观、理性看待世界，树立国际视野与家国情怀。

　　文化思辨视角下《跨文化交际》教学设计探究呼和浩特民族学院365be体育入口吴丹副教授以课程中“高低语境文化”章节为例，做了《<跨文化交际>课程的教学设计案例与教学反思》的分享，吴老师从教学案例着手，对教材选择、教学模式、应用案例和员工个性化需求等方面进行了教学反思。

呼和浩特民族学院365be体育入口吴丹副教授《跨文化交际》课程的教学设计案例和教学反思

　　公共外语课程建设与管理中心主任徐丽主持会议下半场

跨文化交际虚拟教研室负责人 贾继南《跨文化交际》自治区级一流本科线上课程建设前期准备

        课程建设模块，虚拟教研室负责人贾继南从团队定位、课程性质、学习对象、大纲打磨、知识点分解等方面对一流本科线上课程建设的前期准备进行了详解；跨专业教学分享模块，渤海大学文学院于本凤副教授做了《跨文化教学之有效课堂活动探讨》的报告，以三门课程为例分别探讨了ISEC、汉语国际教育专业的本科生与研究生开展的不同课堂活动，思考了跨文化教学课堂活动的有效性；集团俄语系主任路慧萍教授针对俄语的文化教学做了分享，尤其强调了在文化教学中的思政融入。

渤海大学文学院于本凤副教授  《跨文化交际》教学有效课堂活动探讨

365be体育入口俄语系主任 路慧萍教授  俄语文化教学

　　案例分析模块，俄罗斯远东联邦大学孔子学院中文教师史晓娜以《我在俄罗斯教中文》为题分享了其在俄罗斯的工作与学习中感受到的文化差异，并得出结论：成功实现跨文化交流的前提是要尊重文化的差异性。随后，与会老师针对相关问题开展了交流研讨。

俄罗斯远东联邦大学孔子学院中文教师史晓娜   我在俄罗斯教中文

　　最后，虚拟教研室负责人贾继南做会议总结，他充分肯定了此次研讨会的成效，指出虚拟教研室将继续围绕资源建设、教学改革、案例分析等方面开展专题研讨活动，以提升教研室跨文化交际整体教学水平。

　　经学校教务处组织评审，跨文化交际虚拟教研室于2023年7月获批校级建设立项，主要依托自治区一流本科线上课程，成员包括安庆师范大学、渤海大学、赤峰学院、呼伦贝尔学院等十余所院校同头课教师。跨文化交际虚拟教研室旨在实现跨学校、跨学科、跨学院、跨地区的教师共同体构建，共建共享教学资源，助推教师专业成长。

线下集体合影

线下主会场

线上会场