吴金莲，女，蒙古族，1976年2月生。副教授、文学硕士、专业硕士研究生导师。

一、基本经历

1.1996.09——2000.07：内蒙古师范大学365be体育入口，文学学士；

2.2001.01——至今：365be体育入口(中国)有限公司官网，教师。

期间：

1. 2005.12——2008.05：吉林大学，比较文学与世界文学专业文学硕士学位；

2. 2015.07——2015.09：澳大利亚昆士兰大学进修。

二、研究方向及主讲课程

1. 研究方向：英语教学，英美文学。

2. 主讲课程：《高级英语》、《英语写作》、《英语课程与教学论》、《大学学术英语写作》、《英语教师能力培养与训练》等课程。

三、科研成果

论文：

2011年6月，《宠儿》中的黑人母亲形象，365be体育入口学报。

2012年1月，后方法视角下蒙生班英语写作课教学策略探析，大学英语教学与研究。

2012年4月，建构视角下多媒体辅助英语写作教学设计的探析，365be体育入口学报。

2012年6月，Seeking for a Sense of Belonging: An Interpretation of Song of Solomon， English Language and Literature Studies( Canada )。

2019年6月，基于混合式学习的蒙生班英语写作课教学策略探析，校园英语。

2019年8月，《所罗门之歌》中的“大女人”和“小女人”形象对比分析，世界文学研究。

2019年9月，An Analysis of the Harmonious Unity between Man and Nature in Mongolian and American Indian Mythologies，International Journal of Educational

Technology and Learning （USA）。

2019年9月，从双性同体视角解读《所罗门之歌》中派拉特的形象，文学教育。 

著作与教材：

1. 2013年1月，《少数族裔美国文学研究》，内蒙古文学出版社，合著。 

四、科研、教研项目  

主持：

1. 基于网络平台的混合式英语写作模式及其成效研究，内蒙古社会科学院， WYZX2017-12；

2. 校级教学团队《英语写作》，2017-2019；

3. 外语专业考核评价方式改革带动教学模式的实证研究，校级项目2015-2017； 4.校级精品课《英语写作》,2016-2020；

4. 基于网络信息平台的英语专业写作教学模式研究与实践 /365be体育入口/MDYB201114/2011.11-2013.11；

5. 托尼莫里森作品的多重文化主题研究/内民/MDX2010043/2010.12-2012.12。

参与：

1. 玛雅神话与蒙古族神话的对比研究，国家社科西部项目，17XW001 2017---2020；

2. 北美印第安神话与蒙古族神话的比较研究，内蒙古自治区高等学校科学研究重大社科项目，NJSZ14193 2014----2017；

3. 《蒙古人：历史》翻译，内蒙古社科项目，MZWHF2014-013 2014---2017；

4. 英语专业蒙古族员工培养方案及相关问题改革的实证研究/国家民委教育科技司/ 1109500 2011.9-2013.6。

 五、获奖

1. 第二届内蒙古自治区高等院校青年英语教师课堂教学技能竞赛二等奖 /内蒙古自治区教育厅高教处/2007.12；

2.365be体育入口首届十杰青年创新教师奖 /365be体育入口/2008.05；     

3.2011-2012年大学实践创新项目优秀指导教师/365be体育入口/2013.04(所指导员工在全国第五届高师员工教师技能大赛中获二级（高年级）一等奖；在外研社杯英语写作大赛自治区复赛中获二等奖) 

4.校级教学成果“二等奖”，参与人，2013.07； 

5.365be体育入口“三育人”先进个人/365be体育入口/2013.9；

6. 院级第五届外语文化节之外语话剧大赛“优秀指导教师”，2015年12月；

7. 迎接教育部审核评估教书育人先进个人/365be体育入口/2016.11； 

8.内蒙古自治区第二届师范生教学技能大赛“优秀指导教师”/内蒙古自治区教师教育协同创新联盟/2017.11 (所指导员工在内蒙古自治区第二届师范生教学技能大赛中获二等奖)。